На базе Пинского педколледжа состоялось областное методическое объединение, на котором руководителям средних специальных учебных заведений Брестской области рассказали и показали, как здесь готовят конкурентоспособных педагогов дошкольного образования в условиях социально-экономического устойчивого развития. Идея пинских преподавателей  - специальные развивающие центры, имитирующие реальные условия, с которыми в будущем столкнутся молодые специалисты.

Как отметила директор Пинского колледжа УО «БРГУ имени А.С. Пушкина» Светлана Борчук, сегодня недостаточно просто обучения через учебники и оборудование вчерашнего дня. Современный воспитатель должен владеть информационными технологиями, использовать конструктор Лего, робототехнику. Основная цель встречи - показать работу ресурсных центров, созданных в колледже, их взаимосвязь и способность качественно улучшить подготовку специалистов.

В одном из учебных классов колледжа воссоздана группа детского сада. Здесь есть все для развлечения и творчества детей - театр, который смастерили учащиеся, игрушки, книги, бизиборды и даже специальный стол для рисования песком.

Как рассказала Лилия Островская, преподаватель специальной педагогики и коррекционной психологии, логопедии и методики развития речи Пинского колледжа УО «БРГУ имени А.С. Пушкина», данная лаборатория создана для отработки на практике полученных теоретических знаний учащихся, что особенно важно перед их выходом в дошкольное учреждение. Здесь представлена развивающая среда, которая распределена по центрам, например, предматематического развития, позавательно-практического, экологического, художественной деятельности, театральной, речевой. Т.е. все те центры, которые представлены в обычном дошкольном учреждении.

Вполне традиционными выглядят и кабинеты, где будущие воспитатели осваивают методы работы для занятий по физической культуре. В классе музыки - настоящие и детские инструменты, декорации для кукольного театра. Работают на опережение в развивающем центре по внедрению информационных технологий. Здесь компьютеры с наборами Лего, мультиборд с документ-камерой. По задумке, воспитатель показывает, а дети строят роботов на местах. Развивающие фильмы и мультики теперь можно смотреть не только по телевизору - в кабинете есть мобильный планетарий, благодаря которому можно побывать и среди звезд, и в далеких странах.

Как отметила Жанна Димова, заведующая отделением Пинского колледжа УО «БРГУ имени А.С. Пушкина», например, в России уже давно практикуются все эти технические средства обучения, так как эта страна раньше присоединилась к движению WordSkills. И побывав там на конкурсах, стало понятно, что это позволит продвигаться вперед и дошкольному образованию. Казалось бы, что может быть нового в дошкольном образовании? На самом деле эти технические средства позволяют развивать логическое мышление у детей, начиная со старшего дошкольного возраста и даже раньше.

Сегодня спрос на выпускников Пинского педагогического колледжа на рынке труда достаточно высок. В прошлом году заявок  было на четверть больше, чем самих молодых специалистов. Но в учреждении не расслабляются и считают, что учебное заведение должно только способствовать, чтобы современный воспитатель шел в ногу со временем.