Рассказы о достопримечательностях и истории Англии, которые до этого года усердно изучали школьники на уроках английского языка, заменят текстами о достопримечательностях Беларуси. Этот вопрос уже не единожды поднимался на различных конференциях педагогических работников, и в этом учебном году было принято решение дополнить образовательную программу.
Так, в целях качественного изучения иностранных языков в белорусских школах рассказы о достопримечательностях Испании, Англии, Германии и пр. будут сведены к минимуму, тогда как детей начнут учить рассказывать зарубежным гостям о наших знаковых местах.
В начале учебного года замминистра образования Беларуси Раиса Сидоренко рассказала, что в учебниках по иностранным языкам, которые получили дети в этом учебном году, сделан акцент на задания, содержащие белорусский контекст. Введены в программу и соответствующие практические занятия. Представитель Министерства образования подчеркнула, что сейчас важно прийти к тому, чтобы каждое занятие в школе, каждое мероприятие было максимально информативным и, помимо этого, несло в себе ещё и воспитательный потенциал. Тем же, кто хочет изучать дисциплину более углубленно, помогут курсы английского в Перово.
«К примеру, если ранее на уроках английского языка преподаватели учили детей рассказывать о достопримечательностях Англии, то сегодня учат тому, как представить иностранным гостям нашу Беларусь», – отметила замминистра в разговоре с журналистами.
К слову, обновленные учебные пособия, в обсуждении которых принимали участие порядка пяти тысяч педагогов, школьники уже получили.
«Была проделана значительная работа. Мы получили огромное число предложений, не меньше и замечаний. Обновленные учебные программы – это результат нашего общего труда. И теперь только от педагогов зависит, насколько успешным станет их внедрение в школьную жизнь», – подытожила замминистра.
