Пинск посетил министр образования Игорь Карпенко

С рабочим визитом 8 июля Пинск посетил министр образования Республики Беларусь Игорь Карпенко. В ходе визита глава образовательного ведомства провел прием граждан и встретился с педагогическим активом города, сообщает varjag.net.

Первым мероприятием в программе рабочей поездки министра образования в Пинск был выездной прием граждан, а также встреча с представителями городской и районной администрации. Присутствовали на встрече председатель Пинского горисполкома Иван Ребковец, его заместитель Геннадий Поликовский, председатель Пинского райисполкома Игорь Брилевич, начальник отдела образования города Ольга Левченко и другие официальные лица.

На прием к министру записалось два человека. Оба жителя Пинска. Один из них Андрей – отец семерых детей. Он рассказал, что только трое из его детей имеют свидетельства о рождении. Связано это с тем, что мужчина по религиозным соображениям (прим.ред. – а исповедует он православие) считает, что наличие личного номера в свидетельстве о рождении недопустимо. В этом году одна из девочек должна идти в школу. Пинчанин хочет, чтобы ее приняли без свидетельства о рождении.

Дело в том, что, начиная с 2013 года, в стране начала функционировать единая информационная система – Регистр населения. Согласно закону о Регистре населения, при рождении человека в реестре делается запись в виде идентификационного номера.

Мужчина обращался в ЗАГС с просьбой сделать ребенку справку о рождении без присвоения идентификационного номера и получил отказ. Министр образования выслушал пинчанина о его проблеме и пообещал, что его просьба будет удовлетворена.

Еще одним человеком, записавшимся на встречу, был Павел. Мужчина является преподавателем по программированию и робототехнике, ведет частные курсы. Для встречи с министром образования Павел подготовил вопросы, тезисы и предложения, которые разместились на четырех страницах.

Так, пинчанин предлагает вернуть элитарный статус работы учителя, которой она была в СССР, повысить качество школьного менеджмента, изменить отношение к учителю и создать дистанционную систему среднего образования в стране. Игорь Карпенко отметил, что компьютеризированная система дистанционного среднего образования будет готова к концу этого года.

Встреча из деловой переросла в рабочую дискуссию на тему глобального совершенствования системы образования в стране. Об этом Игорь Карпенко рассказал журналистам, присутствующим на встрече.

«Задача стоит, как и прежде: мы работаем над качеством образования. Отсюда вытекает содержание учебников, учебных пособий, планов и программ, которые каждый год видоизменяются. Второй волнующий нас вопрос – подготовка кадров. Это сложный вопрос подобрать мотивированных ребят. Но мы видим, что ситуация меняется в лучшую сторону. Система образования достаточно устойчивая. И здесь важно совместить консерватизм этой системы с нововведениями по принципу «не навредить». Поэтому главная задача – это качество, обеспеченность хорошими кадрами. Мы должны понимать, что образование – это институт социализации подрастающего поколения», – отметил министр образования Игорь Карпенко.

После выездного приема граждан министр образования Игорь Карпенко посетил Молотковичскую вспомогательную школу-интернат, а также провел встречу с педагогическим активом города в Пинском педагогическом колледже.

Виктор Кузнецов. Фото автора.