Статьи

Опишите разработку вашего курса в СДО Moodle

722

Moodle – это довольно популярная и бесплатная площадка, с помощью которой можно организовать дистанционное обучение персонала. Moodle – это мировой лидер рынка СДО (система дистанционного обучения) благодаря имеющимся функциям, гибкости, конфиденциальности и сохранности данных. Именно эти функции и обеспечивают ее превосходство над другими, схожими продуктами.

В нашей статье мы кратко расскажем о том, как создать в данной системе собственный учебный курс и загрузить туда контент.

Настройка курса в Moodle

Изучим подробнее основные этапы подготовки курса в системе Moodle:

  1. Определение ролей. Администратор в системе является ответственным за: настройку и изменение курсов и запись учеников в систему. Это главная роль в управлении, так как именно он с помощью личных кабинетов управляет всеми функциями и опциями в Moodle. Созданный курс можно отредактировать при помощи панели «Администрирование» и вкладки «Курсы».
  2. Проведение регистрации учеников в системе. Для того чтобы начать обучение в Moodle, новые пользователи должны там зарегистрироваться. Кроме того, администратор может настроить регистрацию и по запросу.
  3. Сроки, формат и внешний вид курсов. Далее отмечается дата начала и завершения курса. Если галочку поставить рядом с опцией «Включить», то даты будут показаны на календаре – таким образом ученики смогут отслеживать важные события и тесты. Дата окончания используется только для того, чтобы готовить отчёты и не оказывает никакого влияния на доступ к материалам курса. Уже после того, как курс будет закончен, у авторизованных пользователей есть возможность повторного просмотра. Также в поле «Внешний вид» можно выбрать язык интерфейса. С помощью опции “Вид” можно видеть журнал оценок.
  4. Групповой режим работы с курсом. Данная опция требуется, если требуется проводить обучение по группам. Для совместной работы можно выбрать как отдельные, так и видимые группы.
  5. Контроль за прохождение курса и выполнением всех заданий и тестов. При включении функции отслеживания заданий, Moodle может напоминать учащимся правила выполнения задания и отслеживать прогресс изучения. Кроме, эта опция может еще и награждать учеников специальными значками. Значки – это дополнительная система мотивации.
  6. Редактирование тем курсов. Изначально новый курс Moodle состоит из четырех разделов или тем. Каждая тема может редактироваться. В меню редактирования можно задать новое название для темы и ее описание.

Контент для обучения в Moodle

Платформа Moodle в своем составе может поддерживать следующие виды контента:

  • анкетирование;
  • создание баз данных;
  • wiki-страницы;
  • интеграция с внешними программами;
  • ведение словаря;
  • создание различных задания;
  • проведение семинаров;
  • сбор обратной связи;
  • проведение опросов;
  • использование SCORM-технологий;
  • создание тестов;
  • форум для учеников;
  • чат с обсуждением заданий.

Для того чтобы добавить что-то в структуру своего курса, его нужно открыть через личный кабинет, выбрать нужный раздел и нажать «Добавить элемент или ресурс». В любом типе контента имеются общие и специфические настройки.

Система оценок в Moodle

Журнал для оценок необходимо оформить уже после того, как будет подготовлен сам курс. Это поможет отслеживать прогресс каждого ученика в освоении материала. Все элементы, входящие в список оценки, будут автоматически формироваться с одинаковыми коэффициентами значимости.

Также в виде таблицы с данными всех учеников администратору может предоставляться отчет по оценкам. В Moodle можно не только просматривать такой отчет, но и производить его экспорт его в формат Excel или Doc.

Вверх