Здоровая среда, которая существует в детском дошкольном учреждении, даст возможность ребенку развиваться в правильном направлении. Если малыш еще не посещает детский сад, определившись с регулярными занятиями ребенка со специалистами, обязательно запишите его в группу кратковременного пребывания детского дошкольного учреждения. В этом случае терапия общением играет значительную роль в коррекционной работе. Здесь в ходе занятий с детьми отрабатываются так необходимые ребенку навыки коммуникации и коллективной работы. Таким образом, ребенок получит возможность социализации путем постепенной адаптации в коллективе.
Аутичный ребенок и коллектив
Чем раньше вы начнете посещать с малышом группу кратковременного пребывания или занятия в центре развития, тем быстрее ребенок начнет копировать правильные стереотипы поведения. А это очень важно, когда речь идет об аутизме. Ваша задача — плавно ввести ребенка в коллектив, обеспечить ему постепенное привыкание к обстановке коллективной работы. Полезным будет совместное времяпрепровождение даже за браузерной игрой, чтобы узнать больше – кликать тут. Для таких игр можно приглашать в дом детей знакомых, соседских малышей – давайте ребенку как можно больше общения при любой форме досуга. Даже если наш ребенок не сразу начнет участвовать в совместном творчестве и играх детей, не сдавайтесь: поверьте, просто наблюдая коллективные процессы, ребенок уже получает необходимую порцию лечения. Поэтому будьте терпеливы.
Не оставляйте ребенка в группе одного, пока он сам не согласится на это. Изо дня в день предлагайте своему малышу присоединиться к занятиям детей, но ни к коем случае не настаивайте. В определенный момент ребенок должен сам почувствовать в этом потребность. Как правило, для этого требуются месяцы адаптации в коллективе. Когда вы увидите, что ребенок начал игру возле детей, стал проявлять интерес к общим занятиям, выполнять простые инструкции педагога и чувствует себя в коллективе достаточно свободно, пришло время договориться с малышом о том, что он будет оставаться в группе без вас. Но не сбегайте из группы под шумок, аутичному ребенку противопоказан стресс. Ваш поступок может быть расценен и как предательство. Так вы можете потерять доверие своего малыша, которое очень важно в работе с ребенком.
И, конечно, главная задача родителя — обеспечить ребенку гармоничную внутрисемейную обстановку. Ведь большую часть времени ребенок до трех лет проводит именно в семье, где для него вы должны создать благоприятную развитию среду. Эта среда должна быть стабильной, предсказуемой и безопасной. В ней должны присутствовать постоянно существующие порядки и режим. А вот стрессовые ситуации, которые создаются по причине конфликтов, протекающие между членами семьи, должны быть полностью исключены.
В семье ребенок должен получать положительные эмоции на основе стойких эмоциональных привязанностей. И, конечно, в ней должно быть выстроено грамотное общение с ребенком, помогающее всестороннему развитию малыша, а не тормозящее его.
